君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思；和易以思，可谓善喻矣。

　　吴侵陈，斩祀杀厉，师还出竟，陈大宰嚭使于师。夫差谓行人仪曰：“是夫也多言，盍尝问焉；师必有名，人之称斯师也者，则谓之何？”大宰嚭曰：“古之侵伐者，不斩祀、不杀厉、不获二毛；今斯师也，杀厉与？其不谓之杀厉之师与？”曰：“反尔地，归尔子，则谓之何？”曰：“君王讨敝邑之罪，又矜而赦之，师与，有无名乎？”

标签：带着三个残废核心去基建、朱墙锁春秋、MY PARTHER

相关：幻想游戏、大正灭鬼人の咒灵祓除、仙子逃婚变儿郎、寂然相遇、昭昭未至、礼遇记、一心楠得、长睫毛和他的小娇夫们、粉色的小皮筋、古代难民穿到现代后